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千元網(wǎng)課被盜版只賣(mài)6塊8?法院:下架,賠償!

發(fā)布時(shí)間:2022-11-22來(lái)源:上海高院點(diǎn)擊:返回列表

 創(chuàng )辦APP并上架精心制作的

 
獨家唱歌教學(xué)課程
 
不料卻在其他平臺遭遇“被盜版”
 
甚至被賣(mài)出“白菜價(jià)”
 
公司轉而向法院起訴
 
要求侵權人下架視頻并賠償損失
 
近日
 
上海市虹口區人民法院
 
(以下簡(jiǎn)稱(chēng)上海虹口法院)
 
公開(kāi)開(kāi)庭審理了這起侵權糾紛
 
雙方達成和解
 
       事情要追溯到去年1月,藝文公司創(chuàng )辦并運營(yíng)了一款名為“某學(xué)”的唱歌教學(xué)APP。為了保障課程質(zhì)量,公司高價(jià)聘請了知名歌手作為教學(xué)顧問(wèn)來(lái)錄制視頻。整個(gè)過(guò)程中,藝文公司申請了“某學(xué)”的第41類(lèi)商標,并在視頻中使用了“某學(xué)”標志進(jìn)行署名,確保課程的原創(chuàng )性,隨后該課程僅通過(guò)“某學(xué)”官方平臺以1998元/30課時(shí)的價(jià)格獨家售賣(mài)。
 
       不久,藝文公司意外發(fā)現某電商平臺上一家店鋪也在出售自己的課程。消費者僅需花費6.8元,就可以獲得這套課程視頻的百度網(wǎng)盤(pán)版本。藝文公司通過(guò)平臺申請維權并聯(lián)系店鋪負責人下架視頻,隨后將店鋪負責人林某訴至法院,認為其未經(jīng)許可通過(guò)網(wǎng)絡(luò )向公眾傳播并銷(xiāo)售自己享有著(zhù)作權的作品,并以極低的價(jià)格銷(xiāo)售,給公司造成了重大經(jīng)濟損失,要求下架全部視頻并賠償損失3萬(wàn)元。
 
       審理過(guò)程中,林某承認了自己的侵權行為,但是表示沒(méi)有意識到法律風(fēng)險和后果,自己售賣(mài)的金額遠低于索賠金額。主審法官朱婷婷充分了解案情后,向林某鄭重解釋了其侵權行為造成的不良影響,言明藝文公司對于其創(chuàng )作的課程作品享有著(zhù)作權,林某未經(jīng)藝文公司許可通過(guò)其經(jīng)營(yíng)的店鋪銷(xiāo)售涉案課程視頻,其行為超出了合理使用的范圍,侵犯了藝文公司對案涉原創(chuàng )課程享有的信息網(wǎng)絡(luò )傳播權等著(zhù)作權利。在法官的主持下,雙方最終達成了調解協(xié)議:林某下架店鋪所有涉及藝文公司的商品并賠償相應損失。
 
       法官提醒 
 
       隨著(zhù)近年在線(xiàn)教育迅猛推廣的同時(shí),網(wǎng)絡(luò )課程成為了著(zhù)作權侵權的重災區,由此帶來(lái)的知識產(chǎn)權保護問(wèn)題日益凸顯。侵權人通過(guò)錄屏、技術(shù)破解等形式,部分公司的課程資源被“搬運”至電商、二手交易平臺兜售,給相關(guān)權利人造成了巨大損失。在此,法官提醒享有權利人,在遇到知識產(chǎn)權侵權糾紛時(shí),應注意以下問(wèn)題:
 
        1、重視保存和搜集權屬證明
 
       權利人維權的基礎是要證明自己享有著(zhù)作權,無(wú)論該著(zhù)作權是基于創(chuàng )作的原始取得,還是基于授權或轉讓的繼受取得,證明權屬均是權利人的第一要務(wù),因此,作品實(shí)物、著(zhù)作權登記證書(shū)、創(chuàng )作底稿、合同、電子郵件、微信、短信等重要材料,均可能起到證明權屬的作用,權利人在取得著(zhù)作權時(shí),要重視保存和搜集相應的權屬證明。在線(xiàn)上教育行業(yè)中,課程視頻的著(zhù)作權通常歸屬于相應的教培機構,在實(shí)務(wù)中建議提供教培機構的版權聲明、與原作者之間的著(zhù)作權歸屬協(xié)議、獨家合作協(xié)議等來(lái)證明權屬問(wèn)題。
 
        2、固定侵權證據
 
       固定證據同樣是維權非常重要的一環(huán),尤其是在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下,電子證據可能隨時(shí)滅失,若權利人未能及時(shí)有效地固定證據,可能會(huì )導致日后在維護自身權益是缺乏必要的證據支持。因此一旦發(fā)現侵權,權利人應第一時(shí)間將侵權證據固定。對于視頻課程數量繁多且單位時(shí)間長(cháng)等情形下發(fā)生的侵權行為,可取的做法為:在全面瀏覽課程內容的基礎上,取證保留關(guān)于課程時(shí)長(cháng)、課程數目相關(guān)的證據,并且在內容上節選突出原作者獨創(chuàng )性的關(guān)鍵部分,以凸顯該課程視頻所凝結的抽象勞動(dòng)力與價(jià)值。
 
        3、賠償損失額的論證
 
       根據《中華人民共和國著(zhù)作權法》第四十九條規定,“侵犯著(zhù)作權或者與著(zhù)作權有關(guān)的權利的,侵權人應當按照權利人的實(shí)際損失給予賠償;實(shí)際損失難以計算的,可以按照侵權人的違法所得給予賠償。賠償數額還應當包括權利人為制止侵權行為所支付的合理開(kāi)支。權利人的實(shí)際損失或者侵權人的違法所得不能確定的,由人民法院根據侵權行為的情節,判決給予五十萬(wàn)元以下的賠償。”在轉載售賣(mài)課程視頻侵權類(lèi)案件中,權利人往往難以證明其實(shí)際損失,即使充分證明銷(xiāo)售額下降、收益下降等因素也難以證明其與侵權行為的因果關(guān)系。因此,被侵權人在充分證明銷(xiāo)售情況的基礎上,可重點(diǎn)對侵權時(shí)間之長(cháng)、課程涉及范圍之廣、原課程價(jià)值之高、被告主觀(guān)惡意之大等方面對侵權行為的情節嚴重程度加以論證。 

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